Naturvidenskabsopgaven - Naturvidenskabelig museum i Flensborg

Natur museums opgave

Jeg har valgt at besøge det naturvidenskabelig museum i Flensborg, Tyskland. Museet har sin beliggenhed på Museumsberg som er Flensborgs næsthøjeste punkt og museet står på toppen af bjerget, hvor man kan se ned på selve fjorden og byen.

Udstillingen viser Slesvig-Holstens natur- og dyreverden samt, hvordan landskabet blev formet under istiden. Udstillingen er delt op i kategorierne skov, marken, by, sø samt Østersøen og fjorden. Enhver udstilling har en science-kasse, hvor man kan teste samt udvide sin viden over udstillingens fokus. Her er der fx. forskellige fodaftryk som man skal tilordne, spil, knoglerester, kornarter m.m. Jeg har taget min to-årig søn med mig, dog ville jeg tage førskolebørn med på denne aktivitet, for at børnene også får en udbytte af turen.

Indgangen til det naturvidenskabelig

museum i Flensborg.

Udstillingen starter med byens plante-     Flensborgs fuglepopulation

og dyreverden                                             

Science-kassen                   Her var fokussen sat på fugle og deres føde

Hvad vokser i byen?                 Et spil omkring Flensborg by´s planter

Kendte hvirvelløse dyr i bygninger og have                          Gange, bygget af vipse

Fugle i byen                                                  Vipsenest

Formålet med besøget sammen med de største børnehavebørn er, at de lærer deres nære natur- og dyreverden bedre at kende. Under udstillingen møder børnene mange dyr og insekter de allerede kender og har mulighed til at betragte dem nøjere samt kan tilegne sig viden om dem. Man kunne i forvejen udarbejde en lille billedskattejagt. Her skal børnene for hver udstilling finde specifikke dyr, insekter og planter fx kunne der være en tegning af en drossel opgaven kunne her være, at børnene skal farvelægge fuglen. En anden opgave kunne være, at børnene skal tegne tre planter, der vokser i skoven, eller tegn en rede og dens æg, hvilken fugl stammer æggene fra, hvad har du iagttaget? Eller tegn vipsenes jordgange osv. Her har børnene selvfølgelig brug for den understøttende hjælp af en voksen, som også skal være med til at stille åbne samt undrende spørgsmål og forklare, hvad de ser ved at læse op eller forklare nøjere. Yderligere kan man sammen med børnene undersøge science-kasserne. 

Vi er i skovudstillingen                    Typiske fuglearter i Nordtysklands skove

Forskellige fugle                                                  og deres reder

Æg fra en havesanger            I skoven         Edderkop i net

Svampe                                             og biller i omegnens skove

Regnorm forstørret                    Myrer og deres underjordiske gange

Her kunne man lugte til forskellige duftstoffer fra skoven, fx vildsvin eller rådyr

Fugle ved vandet                           Forskellige muslinger

Science-kassen                                       Krebs og andre dyr fra havet

Tørvlag                                                    Forskellige fisk fra havet

Her kunne man se film til forskellige emner. Vi havde set filmen om Flensborgs fjord

Hver udstilling havde mindst et bord med stole, hvor små børn kunne tegne, eller læse bøger til udstillingens emner. Vi havde besøgt museet i sommerferien, derfor var der ingen rundvisninger med guide, da de kun tilbyder dette til skoleklasser. Generelt er det en en spændende udstilling, hvor der kan udforskes og iagttage mange forskellige ting omkring omegnens natur og dyreverden. Vi var faktisk optaget meget af Science-kasserne, fordi der var mange spændende eksperimenter og spil. Mest optaget var vi skovudstillingen. Den gigantiske korsedderkop og dens net som hang i vinduet og den lille skov midt i rummet var meget imponerende og der var meget man kunne opdage. 

Skoven 

En musrede